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《产业与科技论坛》2022年06期

 
目录
焦点透视
网络时代中国共产党革命精神传播的研究邓攀超;5-6
弘扬苏区精神对全面从严治党的借鉴意义褚子钧;7-8
阶层分化视域下马克思主义大众化的新时代进路陈丽芬;宋晋玲;9-10
产业发展
互联网+特色乡镇背景下果蔬电商平台运行机制创新研究郭婉莹;吴晓晓;陆颖;王思琪;11-13
疫情压力下餐饮业经营的困境与对策研究杨洋;邹蓉蓉;朱茂东;13-14
新媒体时代背景下传统美食与旅游产业融合发展对策研究——以海南糟粕醋为例农丽娜;李明娟;15-16
区域经济
双循环视角下重庆电子制造业的发展策略研究唐渝华;许劲;何钰良;张乐;方青;17-20
贵安新区绿色产业发展分析臧一丁;朱瑞雪;唐丹;张金瑞;20-21
用设计撬动凌源百合产业发展的对策思考陈露苗;庄喆;李冰玉;22-23
经济与法
党内法规与国家法律关系研究崔红云;24-27
多源流模型视角下我国出台《民法典》的政策议程设置研究乙咏一;杨春生;27-29
电子商务税收征管问题研究——以淘宝为例秦钏;杨沛琦;30-32
科技创新
国外空间核动力技术发展现状及对我国的启示胡健;宿吉强;李言瑞;李永航;33-35
“三调”后土地变更调查技术的创新与应用刘欣;36-38
绿色化工技术在化学工程与工艺中的应用周慧娟;38-39
一种基于CFD建模的主蒸汽隔离阀减振降噪方法研究傅仁浦;董玉领;刘德军;邱磊;钟俊良;邱洪喻;40-42
锂离子除盐器树脂泄漏分析及处理陈文东;谢月丰;莫俊冰;42-43
核电厂放射性废液除硼工艺研究林佳逸;张川;叶欣楠;44-46
核设施地面冲洗废水过滤系统优化研究冯敏;赵卷;任天屹;47-49
客运专线无砟轨道精调施工控制关键技术周明厚;49-50
四川盆地光伏车棚运行分析何帆;邓开;51-52
皮带运输机故障检测系统的设计侯卫卫;53-54
评价分析
“热钱”流动风险对我国影响及国内企业的应对策略柏靖淇;闫丽蓉;高青;王婉莹;55-57
抗日时期国共合作中的独立性问题及现实意义郭晓艳;57-58
挑战与发展:大数据时代的科学社会主义理论化希如;59-60
新时代马克思主义哲学创新的方向研究杨显瑜;61-62
论人类认识尺度统一的内在逻辑与科学基础——基于人的认识的信息活动本质的思考曹嘉伟;63-64
从《道德经》管窥老子的生态女性主义意识朱羽;常瀚文;娄嘉丽;曾庆敏;65-66
《天路历程》与《西游记》的对比研究郑懋;67-68
高校马克思主义宗教观教育体系研究——基于北京部分高校调研吕晓丽;张颖;69-72
常州职业教育与产业转型升级的耦合研究胡怡雯;王斌;陈佳梅;黄欣;李婧;72-74
广西高校军事理论课程思政建设的现状及对策钟巧玲;75-78
大数据视域下职业院校教师发展中心功能研究耿秀华;任宪臻;齐景雯;冀建平;78-79
基于学生工作视角下的原生家庭与大学生心理健康教育关系探究蔡晶;80-81
基础教育阶段影子教育的发展现状、优缺点与破解思路吴彤;82-83
餐饮品牌、标识的发展方向分析王典;葛瑞;84-85
美国地方中小学食育模式及其启示研究侯晓玮;85-86
文化教育
新媒体背景下高校德育工作路径创新研究刘阳;陈韵;87-88
党史国史融入高校思政教育的价值研究赵崇云;张丹;林楠;云博;89-90
基于文化自信视域的高职院校学生思政教育研究苏汉美;91-92
人工智能时代高校毕业生就业观的引导教育研究韩春;93-94
语言与思政融合下的跨文化第三空间构建研究叶丹;徐溧;95-96
1+X证书制度下工程识图课程实施路径分析李鲁英;97-98
基于“课程思政”的职业院校历史课程研究冯艳;99-100
1+X证书制度下高职院校电子商务数据分析人才培养探索方晶晶;101-102
生态语言学视野下跨文化商务交际课程思政研究与实践孙远用;103-104
基于超星学习通平台的《现代教育技术》混合式教学模式探索——以黄山学院为例李婧;105-106
“互联网+”时代背景下金融管理专业人才培养对策研究李春玲;107-108
“授·范·导·控”四维联动教学模式研究曲玉镜;邹本涛;109-111
基于教学信息化背景的教师语言技能类课程教学改革与实践——以滇西科技师范学院为例金璇;111-113
内科学思政的教学设计与实施——以《糖尿病》为例赵学敏;赵永太;杨磊;庞建会;张学军;114-116
“互联网+”背景下的中职语文教学探索张海;116-117
推进课堂数字化转变 促高校智慧教学改革——以黄河交通学院本科教学研究为例张东明;丁祎;李晓娟;118-119
会计学院实施课程思政教育的探讨杨咏梅;杨俏文;彭文华;120-121
以学生体验为中心的线上线下混合式教学模式设计——以公共经济学课程为例付妍;122-124
中职室内设计CAD教学改革探索张雪;124-125
《信息技术素养》课程混合式教学探索单蓉;126-127
基于OBE理念的民族院校经管类本科专业统计学教学设计张扬;解柠羽;127-128
高职教育以赛促教融合发展的思考——以2020年江苏省微课获奖作品《大国重器:钢铁巨龙—盾构法》为例孟令仪;解鹏;129-130
高职院校新时代水利精神教育融入水利专业教学的思考潘永胆;侯林峰;和丽清;131-132
高等医药院校“思政课程”与“课程思政”协同育人对策研究王晶晶;刘云章;杨云风;133-134
高职院校校友文化培育路径研究尹霞;135-136
基于“新文科”的会计学专业实践教学模式研究朱佳俊;俞园园;137-138
PBL模式应用于会计模块化教学的理论探讨张瑞凡;139-140
自动化专业创新创业核心能力的培养与实践亢红波;杨春杰;王文庆;141-143
中职院校新能源汽车检测与维修专业升级研究张辉;高杨;田喆;杜雪丽;143-144
新时代背景下日语专业国际交流社会实践模式的探索——以湖南文理学院为例孙凤龙;145-146
“课程思政”视角下高职院校体育与健康课程改革探索周梦;袁彪;赵可悦;李洪玲;叶开淑;147-148
情景教学法在高校英语教学中的应用意义探讨褚娟;149-150
VR技术在体育教学中的应用探讨王海;151-152
“健康中国2030”视域下《食品营养与健康》课程案例建设探讨李晓芬;沈志燕;方树桔;153-154
线上教学以建构主义学习理论进行教学设计的思考何鸣;155-156
优秀传统文化在大学生思政教育中的价值与应用研究王沛占;李斯佳;157-158
民办高校辅导员与思想政治理论课教师协同育人问题研究王战杰;159-160
生命化教育在高校思政课教学应用中的对策研究张祖晏;161-162
PBL教学方法在三极管等效电路法中的辩证探究姚宁;163-164
翻转课堂教学模式下的大学英语微课教学策略陈园园;165-166
高职辅导员在学生管理中对思政教育的有效融入高祎擎;167-168
课程思政+线上线下混合式教学下的概率论与数理统计课程教学研究丁桂艳;刘昊;郭良栋;屠良平;169-170
红色基因融入大学生思想政治教育的探索——以直升红色家园的实践为例蔡霞;刘敏;171-172
专创融合理念下高职院校创新创业教育优化研究刘雪妮;李姿蓉;173-174
加强会计学专业定岗实训教学新思路吴浪;175-176
高职医学类学生人文素质的培养张晓文;177-178
应用型高校绩效管理课程教学改革研究张微;179-180
高校思想政治教育中显性教育与隐性教育相统一策略研究陶一怡;181-182
《影视后期制作》课程思政教学改革与实践吴葳葳;183-184
产教融合下高职药学专业学生职业素养的培养杨珍珍;徐峰;柯中炉;185-186
管理世界
大健康背景下国家药品安全协同治理对策分析丁晨;187-188
加强非遗文化数字化 宣传助力“文化衡水”建设宋振源;张文婷;刘俊燕;郭丹;梁会芳;189-190
公益性事业单位资产管理研究庞洁峻;赵丹;祝烨;何佳琦;191-192
完善企业财务资金管理策略分析刘子楠;193-194
新经济环境下提升企业工商管理水平的思考徐莹;195-196
企业数字化审计模式的创新与实践王剑标;197-198
新会计制度改革下的国有资产管理信息化建设与实施——以河北中医学院为例张庆祝;赵希;牛雅泽;李芳;199-200
基于标杆管理的企业财务绩效指标探讨孟晓;201-202
海外核电工程进度管理研究谢飞;203-204
自动化仪表日常维护及检定探讨季欣;205-206
基于“人机料法环”探索防人因培训质量提升尹欣霞;207-208
提升县域产学研活力与成效的对策思考何庆;209-210
辅导员工作面临的问题与法律指导策略徐志荣;211-212
高校辅导员做好贫困生精准资助育人工作的探索车敏;213-214
基于诚信体系构建的高校家庭经济困难学生认定李霞;215-217
本科院校教学管理队伍信息素养提高路径研究王亚平;程亚伟;217-218
高职院校会计专业人才培养模式研究——以“1+X”智能财税证书制度为例李咏桐;李文;219-220
民办高校提升青年教师教学能力与教学水平的对策研究——以武昌工学院为例景淑华;221-223
新时代大学生创新能力培养对策探究任尉香;223-224
构建大思政格局 助推人才培育郝隽;225-226
基于学生主体地位的高等院校学生管理改革策略研究贾琬朝;227-228
优化大学生微公益活动模式的思考曾淑文;叶勇玲;229-230
“三全育人”视角下高校辅导员角色定位及履职路径研究李文博;231-232
媒介融合下高校学生党员思政教育困境探究冯春莹;王纪;233-234
“名师、名匠”领衔的“双师、双语、双创”师资培育机制的探索与实践王小刚;蒋卫祥;235-236
基于意识形态安全背景的来华留学生管理分析常姗;钱惠;237-238
应用型高校工商管理专业思政改革创新路径探索陶爱祥;胡立虎;徐婧;刘楚;钱嘉欣;陈璐;葛寒菲;239-240
马克思主义实践观视域下高校辅导员专业化发展探索朱碧玲;宋谦;241-242
协同育人视角下卫生类五年制高职后进生帮扶策略葛萍;陈雪梅;黄丹萍;243-244
家校协同视角下高校辅导员工作困境与对策研究王聪;245-246
高职助产专业现代学徒制人才培养的困境和对策罗洁;谭凤林;247-248
“双一流”背景下地方本科院校教学督导的能力提升路径探索汪彦;习胜丰;249-250
基于工作场景的中药药剂实训体系建设研究孙川;张俊;251-252
工科高等院校本科毕业设计(论文)培养中的常见问题与对策——以安徽工程大学为例吴道华;魏利胜;朱学华;娄柯;253-255
“双高”背景下国际化护理人才核心能力评价指标体系的构建黄薇;姚睿敏;255-257
基于LICC范式下现代学徒制课程评价体系探究——以酒店管理专业为例司首婧;丁辉;258-259
校企协同开展劳动教育促进高职院校学生职业能力提升机制研究王祥至;黄小奇;邱秀芳;260-261
高校思想政治教育网络话语权的表现与对策建议王静;宋波;262-263
基于大思政格局的高校网络舆情引导分析回智勇;264-265
高校“全员育人”长效机制构建研究丁春云;刘涛;金冉;266-268
大智移云背景下高职院校教师信息素养形成研究刘永兴;李俊霞;269-270
基于丰富基层图书馆服务助力乡村振兴的思考黄春花;271-272
高校智慧图书馆建设的理论与实践探究张艳霞;273-274
高职“图书馆+书院”传统文化阅读推广模式的思考马萍;275-276
高职院校“双师型”教师队伍建设研究王珏;277-278
新时代背景下高职院校师德师风建设探索陈燕平;279-280
大数据视域下高校毕业生就业服务与管理研究王伟;281-282
高校学生求职择业安全危机的预防张威;283-284
高校大学生党支部构建服务社区长效机制的对策研究张大海;285-286
新时代高校基层党建工作现存问题与对策研究王春月;287-288
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